Actualité
" J’ai accompagné hier, mon fils Ilias, aux Entretiens de l’Excellence. Je tiens à vous remercier, également en son nom, vous et les autres organisateurs, pour le message positif que vous délivrez : cela fait du bien de l’entendre ; il n’est pas assez diffusé à l’école et à la télévision…
Merci à l’ensemble des intervenants pour leur implication ; j’ai apprécié d’entendre le lendemain des Entretiens, le 1er mai, l’intervention de Lilian Thuram, sur France Inter, pour réagir à la polémique sur les quotas dans l’équipe de France de Football et dénoncer ainsi des dérives malsaines.
Pouvez-vous tout particulièrement transmettre nos remerciements à Mrs Beaujour, Lafortune, Hippolyte, Ameli, Louis-Romain et à Mme Durez, pour avoir si bien incarné l’Excellence et pour leur générosité à la transmettre !..."
Mme Bouklata , Ilias Bouklata.
" Je tenais, absolument, à vous remercier vivement de nous avoir permis de prendre part aux Entretiens de l'Excellence 2011. Comme vous avez pu le constater, nos élèves éprouvaient quelque appréhension à l'idée de pénétrer dans un lieu tel que Sciences Po, impressionnant à bien des égards pour eux. Mais, une fois passé ce cap, grâce à la qualité de votre accueil, ils se sont sentis en confiance pour aborder ces Entretiens en plénière, avant de partir à la rencontre des professionnels, dans le cadre des ateliers qu'ils avaient choisis.
Lorsque nous les avons retrouvés, en fin d'après-midi, ils nous ont dit, chacun à sa manière, en fonction de leur personnalité, à quel point ils étaient heureux d'avoir assisté aux ateliers, ainsi qu'à la plénière. Et sur le chemin du retour, nous avons continué à échanger sur ce qu'ils venaient de vivre tant ils avaient envie de nous en faire part. Leurs sourires, radieux faisaient vraiment plaisir à voir. Une des jeunes filles, très réservée d'ordinaire, a montré les feuilles de notes qu'elle avait prises pendant ces ateliers à ses camarades tout en les leur commentant. D'autres jeunes filles de 4ème ont entamé, dans le métro, un débat animé sur le thème de la démocratie avec Grégoire Charles, assistant pédagogique qui m'accompagnait. Une autre élève me disait qu'elle avait été très sensible au fait qu'un des professionnels présents leur ait dit qu'on pouvait réussir en faisant preuve de sérieux, de persévérance et en ayant le goût de l'effort, ce dont elle fait preuve tous les jours dans le cadre de sa scolarité, et dans la vie tout court, sans doute. Elle m'a aussi dit à quel point elle avait trouvé formidable de voir à quel point les yeux des professionnels pétillaient lorsqu'ils parlaient de leurs métiers avec passion.
Vous l'aurez compris, pour nous accompagnateurs, qui partageons les valeurs dont vous êtes porteurs, dans le cadre des Entretiens de l'Excellence et du Club XXIe Siècle, cela a été un vrai bonheur de voir ces jeunes se dire que l'avenir pourrait leur sourire, que des perspectives existaient pour eux, aussi.
Pour ma part, tout ce que j'ai pu entendre hier dans le cadre de la plénière puis de l'atelier auquel j'ai assisté, fait écho à la manière dont j'essaie d'accompagner les élèves dans la construction de leur projet d'orientation, en lien avec leur projet de vie, dans le cadre de l'option découverte des métiers et du parcours de découverte des métiers et formations. Et ce que nous avons vécu hier me conforte dans l'idée que c'est en multipliant de telles occasions de rencontre avec des professionnels, issus des horizons les plus divers, avec des parcours aussi riches d'expériences, que nous serons mieux à même d'aider les jeunes à atteindre les objectifs qu'ils se seront fixés.
Il va sans dire que ce sera avec grand plaisir que nous participerons aux prochaines éditions des Entretiens de l'Excellence. J'ai, d'ores et déjà, encouragé les élèves de 3ème qui vont nous quitter, cette année, à ne pas hésiter à s'inscrire, à leur propre initiative, aux prochaines éditions."
...
Valérie Druesne
Enseignante
Référent Parcours de Découverte des Métiers et Formations
Collège Gabriel Péri - Aubervilliers
" J'espère avoir pu, lors de ces Entretiens de l'Excellence, apporter avec mes moyens à ces jeunes ce qu'ils demandaient ; mais eux aussi m'ont énormément apporté et c'est avec plaisir que je renouvellerai cette expérience avec vous tous l'année prochaine.
C'était la 1ère fois que j'avais, en tant que médecin également issu de l'immigration, cette "tribune" et jamais je n'aurai pensé pouvoir mettre un jour les pieds à Sciences Po en tant qu'intervenante. Ceci à pu se faire grâce à Eduardo Beltran, mon parrain des EE de Sciences Po.
Encore une fois je vous remercie de vous occuper d'eux car à mon époque, ceci n'existait pas et j'ai pris conscience de la chance que j'ai d'être née et de vivre en France."
A l'année prochaine
Nathalie Guedj
Intervenante Atelier Santé
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« La réussite n'est pas un jeu de hasard »
Le succès de la dernière édition ouvre une nouvelle page dans l'histoire des Entretiens de l'Excellence : il confirme que notre initiative correspond à un réel besoin des collégiens et de leurs familles.
Il valide aussi notre intuition que les conseils d'orientation sont plus efficaces quand ils sont incarnés par des intervenants issus de tous milieux et de toutes origines, apportant à la fois leurs expéri...
Le succès de la dernière édition ouvre une nouvelle page dans l'histoire des Entretiens de l'Excellence : il confirme que notre initiative correspond à un réel besoin des collégiens et de leurs familles.
Il valide aussi notre intuition que les conseils d'orientation sont plus efficaces quand ils sont incarnés par des intervenants issus de tous milieux et de toutes origines, apportant à la fois leurs expéri...
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" Le modèle français de promotion sociale est toujours valable et opérant. Contrairement à ce que l'on peut entendre, l'ascenseur social n'est pas en panne. Tout au plus est-il un peu grippé, mais il s'agit surtout d'en connaître le mode d'emploi. C'est notre conviction au Club XXIe Siècle.
Avec un système si particulier de classes préparatoires et de grandes écoles, la fabrique de l'élite en France est une machine terriblement complexe.
Comment le néophyte peut-il se retrouver dans le maquis des filières, des institutions et des écoles ?
Comment, par exemple, faire la différence entre les quelques 200 établissements de la Conférence des Grandes Écoles ?
Cette complexité devient discriminante.
Sans les clés adéquates, il est pratiquement impossible de pénétrer les filiè...
Avec un système si particulier de classes préparatoires et de grandes écoles, la fabrique de l'élite en France est une machine terriblement complexe.
Comment le néophyte peut-il se retrouver dans le maquis des filières, des institutions et des écoles ?
Comment, par exemple, faire la différence entre les quelques 200 établissements de la Conférence des Grandes Écoles ?
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- Livret des Entretiens de l'Excellence La Réunion 2011
- Affiche des Entretiens de l'Excellence La Réunion 2011
- EE La Réunion 2011 - Communiqué de Presse
- Affiche des Entretiens de l'Excellence Pointe à Pitre 2011
- EE Guadeloupe 2011 - Communiqué de Presse
- EE Marseille 2011 - Communiqué de Presse
